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代表们携肖记者开展不同形式的"小组讨论",创建文明城市。小手也有很大的力量
  • 2021-01-14 02:25

晋江新闻网1月13日电昨晚7点,刚刚参加完晋江市十七届人大五次会议分组讨论的三位晋江市人大代表徐庆新、陈宝玉、马不停蹄地赶到《晋江经济报》20楼会议室,与在此等候的肖记者进行了一场别开生面的“分组讨论”。

晋江市人大代表和青年记者讨论了“放学后全面延时服务”、“鼓励留金过年”、“青少年心理健康”、“文明城市建设”等议题。特别是对于创建文明城市这个话题,陈华冰的代表更是“为自己说话”,用亲身经历告诉大家,“小手”也是有很大力量的。

交流开始后,来自晋江实验小学的小记者林首先提出了这个问题,“最近我发现市区很多路口都有交警值班。但即便如此,还是有很多行人闯红灯。之前看过记者曝光这些行人的照片。请问这方面我们还能做什么?”

听到这里,陈华冰向大家讲述了他刚刚经历的一幕。“我家住在一家报社旁边。正当我走到报社的十字路口时,我看到一个老人抱着两个孩子,试图闯红灯。这时,其中一个孩子对老人喊道,'不能走,现在是红灯!'老人停了下来。你看,有时候,在这些事情上,孩子们倾向于用行动教育成年人。"

在这一点上,陈宝玉的代表也深有感触。“应该说,近年来,晋江市民的素质有了很大的提高。然而,仍然有许多人规则意识和公共道德意识薄弱。我想这也需要我们的小记者和广大年轻人共同宣传和呼吁。”陈宝玉说,对付这种行为,要多管齐下。“宣传教育是一个方面。另外,你也可以尝试采用类似的建立‘诚信档案’的方法,给违法者更大的压力,增加违法成本,或许还能更大程度的改善。”

随后,三位代表还回应了肖记者黄提出的“城市周边街道和城镇共用电动汽车现象频发”、肖记者高天鹰提出的“校园经常出现不文明用语”等建议。代表们在发表意见的同时,也鼓励肖记者用自己的力量感染和带动身边的人,做晋江创建文明城市的“宣传大使”。

在昨晚的讨论中,肖记者不仅带来了自己的关注,也带来了自己的思考。近日,晋江世孝大三学生林语桐在与徐庆新讨论“留金过年”这一热点问题时表示,除了政府号召大家留金过年外,她和好朋友们也会有所行动。在这个新年里,将邀请来自外地的留金学生一起过年,让他们感受晋江人民的热情好客。她的想法得到了代表们的一致肯定。

“今天,我与代表们讨论了全面扩大课后延期服务的问题。我觉得应该根据不同的学校和学生的实际需求提供不同的服务,这样课后的延时服务才能真正为真正需要的人服务。代表们也和我谈了很多他们的想法,这让我受益匪浅。”萧//k2/]蔡说。

实际声音

关键词:留在金过年

Small /[/k2/】:为了防控疫情,各地开始出台倡议,号召大家留在这里过年。晋江在这方面会采取什么行动,如何鼓励大家留在晋江过年?

徐庆新:在这方面,晋江党委、政府和企业都表现出了充分的诚意,采取了许多热心肠的措施,让新晋江的人们感受到了新年的味道和温暖。晋江妇联为山西农民工做了大量关爱工作,如“四送”服务,在全市4点学校30个儿童之家开展线上线下活动,征集65户家庭拍全家福,送新年礼包,宣传普及各种防疫知识。

陈宝玉:目前特殊时期,要主动留在金过年。作为年轻人记者,可以做好宣传,让留在金过年的新晋江人感受到温暖。另外,我觉得过年的时候,你也可以在做好疫情防控的基础上,邀请一两个同学朋友和你一起留在金过年,让他们感受一下晋江人的好客。我觉得这很有意义。

关键词:课后延期服务

小记者:2021年“为民办实事”项目新增“全市实行小学后延时服务”。请问各位代表,如果在全市推广课后延期服务,应该做哪些改进?是否有必要针对不同地区、不同类型的学校采取不同的服务模式?

徐庆新:晋江的课后延期服务是一项效益工程,可以有效缓解家长的后顾之忧。我认为课后的延时服务应该以贫困群体为重点。在充分发挥学校原有实力的基础上,尝试引进合格的第三方机构或社会组织。除了课业辅导,还可以进行兴趣训练和运动,让课后的延时服务更加丰富多彩。

陈宝玉:我觉得课后延时服务可以由学校灵活安排,每个学校可以根据家长和学生的需要灵活安排服务内容和时间。当然,我们也要意识到,课后耽误的服务,学校和老师都要付出很多,学生要珍惜,家长更要理解和配合。

关键词:开设心理咨询室

small记者:2021年晋江市“为民办实事”项目中,明确提出在全市开设38个学生心理咨询室。请问各位代表,这些新的心理咨询室将如何使用,将在解决青少年心理健康问题方面发挥多大作用?

陈华冰:青少年的心理健康是一个不容忽视的问题,要结合“硬件”和“软件”。退休前,我在晋江职业学校担任校长,我们学校建了一个400多平米的心理咨询室,配备了5名专业的心理咨询师,并请了15名学生做助手,学校的心理健康活动开展得非常成功。每年新生入学时,我们也会对新生进行心理测试,让学生的心理健康问题能够被发现并及早干预。因此,我认为开设心理咨询室是非常必要的。此外,我认为社会应该加大投入,更加关注教师,尤其是新教师的心理健康。

徐庆新:可以发现,虽然学校基本上都配备了心理老师,但是实力还是比较弱的,专业的心理咨询师也比较缺乏。大多停留在理论层面,实践经验很少。在我看来,要做好青少年心理健康工作,需要加大建设投入,加强团队培训,也需要家庭和学校的配合。晋江将利用38个学生心理咨询室纳入“为民办实事”项目,这是一个良好的开端。


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